PROJETO ENSINA A LER ALUNOS DO ABC EM PRESIDENTE FIGUEIREDO
PROJETO ENSINA A LER ALUNOS DO ABC EM PRESIDENTE FIGUEIREDO
Escola Infantil consegue tornar alunos leitores fluentes, no município de Presidente Figueiredo.
Em Presidente Figueiredo, a Escola Municipal Engenheiro Nelson Dorneles, alcançou uma grande meta: ensinar os alunos do II Período da Educação infantil a ler antes de ingressar no 1° Ano do Ensino Fundamental. No início de 2018, reuniram-se gestora, pedagoga e professoras da escola, para a realização desse desafio, onde todas concordaram. O principal objetivo com o trabalho realizado é melhorar o desenvolvimento e aprendizado do aluno antes de entrar no Ensino Fundamental.
Apesar de não ser obrigatório alfabetizar os alunos no II Período, a escola conseguiu que cerca de 60% dos estudantes, finalizassem esse período lendo fluentemente. A faixa etária deles, é em torno de 5 à 6 anos de idade, um grande feito para o município. Com toda a equipe reunida, o projeto foi muito bem planejado, inclusive documentado, para garantir total realização.
A Pedagoga, Ivanete Oliveira, fala um pouco do início desse projeto “Antes de começarmos as aulas no início do ano, a Gestora e eu reunimos todas as professoras e lançamos juntas, um grande desafio, tornar os alunos das turmas do II período da Educação infantil leitores fluentes até o fim de 2018, sem pensar duas vezes, elas prontamente aceitaram o desafio”, disse Ivanete.
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As verificações realizadas pela Pedagoga, foram focadas nos aspectos gerais do Planejamento anual, bimestral e semanal, feitos pelas docentes e levou em consideração o domínio independente do conhecimento de letras e padrões silábicos trabalhados, reconhecimento dos numerais e associação dos mesmos às suas quantidades, cores, formas geométricas básicas, escrita independente do nome, e leitura de palavras compostas por sílabas simples e complexas, frases e pequenos textos.
Em 2019, a equipe pretende dá continuidade ao trabalho e deste modo contribuir mais e mais para que seus alunos adentre ao Ensino Fundamental como leitores fluentes ou com os conhecimentos básicos necessários a esse processo, consolidados.
Por: Raimundo Paixão
